幼儿园5常法管理之常组织的具体要求

发布日期 :2017-05-12 作者 : 浏览次数 : 1147

 埃斯伦教育，打造5常法新领域，铸就幼教精品牌！你知道吗？幼儿园5常法管理，主要起源于20世纪50年代的日本，直至目前，仍有90％以上的日本跨国公司以及许多像海尔一样的国内著名上市公司运用此法进行日常管理。五常法可以概括为：整理、整顿、清扫、清洁和素养这五个词。20世纪90年代中期，香港浸会大学的管理学教授何广明博士又将五常法发扬光大，发展成为一套更易被中国人理解和实施的方法，即常组织、常整顿、常清洁、常规范、常自律。虽然名称有所变化，但是其理念、实施步骤、实施技巧是一致的。

今天，精品幼儿园加盟——埃斯伦教育就和大家说说关于当中的一点——常组织的具体要求：

1、抛掉不必要的物品或回仓；

2、按分层管理对物品进行分类（见表）：

3、禁止在工作室（办公室、教室、活动时）内存放超过一个月内不使用的物品；

4、各工作室对各区域进行物品清理，过多或短时间内不会使用的物品进行回仓处理，抛掉破损或无用的物品；

5、环保回收、循环再用、减少浪费，节约使用各类纸张和物品，所有再利用纸张集中存放在各办公室，并交办公室反面利用文印。有使用价值的包装箱盒随时交回保管室或给班级自制玩教具利用；

6、单一便是最好，工作室（教师、办公室）不得存放私人物品，必用的衣、帽、鞋都必须放在衣柜里，室内拖把等卫生工具放在固定隐藏地方；

7、每周早上集体点名开晨会、做早操。

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